国語と算数に続き、最後はそれ以外の科目についてです。
【生活】
以下が通知表の項目です。↓
①身近な人、社会、自然と 自分の生活とを関連させて考え、表現している。
➁意欲的に身近な生活と関わろうとしている。
ちょっと分かりにくいですね💦
子供に聞いたところ、生活の時間は朝顔を観察したり絵をタブレットで描いたりしたそうですよ✨
【音楽】
①曲想と音楽の構造の関わりに気付き、歌や楽器、音楽づくりの技能を身につけている。
➁音楽に親しみ、進んで表現したり、鑑賞しようとしたりする。
音楽の時間は色々な歌を歌ったり、ピアニカをひいたりしたそうです♫
ピアニカは直前にネットで買うと品薄や注文多数のため、届くのが遅くなったりするので(私はなりました💦笑)
学校から通知がきたら早めに購入することをオススメします✨
【図画工作】
①形や色などの造形的な視点に気付き、材料を適切に用いて想像する。
➁つくりだす喜びを味わい、自分から表現・鑑賞の活動に取り組む。
図工では、鯉のぼり作りや短冊飾りなど季節の制作や、箱制作などをしたそうです🎋
【体育】
①健康や安全について正しい知識を持ち、運動の基本的な動きを身につけている。
➁すすんで運動を楽しんだり、ルールを守り仲間と協力する。
体育では5月に体力テストがありました✨
小1は幅跳び、ボール投げ、50メートル走の3つをしたそうです☺
7月からはプールもしていました🩳
水着は最近は男の子もラッシュガードの上を着ても良くなったのですね♫
体育の後の国語はみんな寝ちゃうんです〜と担任の先生が言っていました笑